Merma Jara, M.A. et al. 2025. Dimensiones del aprendizaje en mecánica newtoniana: conceptualización, resolución de problemas e interpretación de datos en estudiantes universitarios. Revista peruana de investigación e innovación educativa. 5, 1 (Apr. 2025), e30093. DOI:https://doi.org/10.15381/rpiiedu.v5i1.30093.