Estudiar historia para descubrir al chino de la familia

Autores/as

  • Carlota Casalino Sen Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Lima, Perú

DOI:

https://doi.org/10.15381/is.v23i43.18499

Palabras clave:

Perú, Chinos, Tusán, Memoria, Vida cotidiana

Resumen

El presente trabajo es un ejercicio de memoria organizada en torno a dos aspectos. El primero relacionado a la rememoración sobre el bisabuelo que llegó al sur del Perú desde la China. El segundo, sobre mi contacto con la cultura chino-peruana durante mi infancia y adolescencia. Destaco dicha impronta marcada desde lo cotidiano, por lo que suele ser imperceptible y subjetiva.

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Publicado

2020-08-18

Cómo citar

Casalino Sen, C. (2020). Estudiar historia para descubrir al chino de la familia. Investigaciones Sociales, 23(43), 257–262. https://doi.org/10.15381/is.v23i43.18499

Número

Sección

Artículos Originales