“Análisis Del Proyecto ‘La Libertad De La Palabra’ Como Generador De prácticas De Lectoescritura En Contextos De Confinamiento, Vulnerabilidad Y exclusión Social”. Revista De Sociología, vol. 1, no. 39, Dec. 2024, pp. 127-56, https://doi.org/10.15381/rsoc.n39.28900.