Polisemia y cognición del verbo ir en castellano
DOI:
https://doi.org/10.15381/tesis.v14i18.20707Palabras clave:
lingüística cognitiva, polisemia, ir, red semántica, espacialidadResumen
Se aborda la polisemia del verbo ir desde la perspectiva cognitiva del lenguaje. El objetivo fundamental del presente trabajo es determinar los diferentes sentidos o significados de la palabra ir. Resulta revelador definir la red de relaciones semánticas de esta forma verbal que, en principio, se asocia con realidades de tipo físico. Se detecta que, a pesar de que existen significados vinculados con otros dominios de la realidad que no son de orden físico, los mecanismos cognitivos metafóricos hacen posible la conceptualización de dominios diferentes como si se trataran del mundo material. En rigor, detectamos que se conforma una red semántica a partir de un significado central del cual irradian otros de carácter periférico.
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