LUIS E. ROY FREYRE: “EL GRAN MAESTRO DE SAN MARCOS”

Autores/as

  • Mario Amoretti Navarro Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú

Palabras clave:

Biografía de Roy Freyre, Roy Freyre y su tiempo, Roy abogado, docente e investigador, Roy maestro de San Marcos

Resumen

El presente trabajo constituye un justo, merecido y oportuno homenaje: trata sobre la vida y obra del Dr. Luis E. Roy Freyre, ínclito e ilustre maestro de San Marcos. Se analizan los primeros años de vida, relacionados con su infancia, primeros esfuerzos en la escuela y lauros obtenidos en el colegio, mostrando el valor de la enseñanza y buenos maestros de la época.

Se explica los años de su vida académica en la Universidad de San Marcos, en que forja su corazón de abogado y cultiva su vocación por el estudio y espíritu de las leyes; también comprende la experiencia del examen de ingreso, primeras lecciones, vida universitaria, prisión sufrida en la dictadura de Odría, etc. Se expone los lazos de amistad y trato con el insigne maestro Dr. Luis Bramont A., revelándose –en ambos– una especial relación entre discípulo y maestro; recordando Roy sus inicios en la cátedra, experiencia docente, doctorado obtenido en San Marcos; luego el adiós a la enseñanza y las aulas. Se distingue la brillante trayectoria de Roy como abogado defensor en casos célebres:

Pepe Miranda, su defensa de jóvenes universitarios asaltantes de dos Bancos en Lima, el caso Prado, el caso Banchero, caso del General Velit, entre otros.

Biografía del autor/a

  • Mario Amoretti Navarro, Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú
    Abogado por la Universidad de Lima. Realiza actualmente estudios de Filosofía (Segunda Especialidad) en la misma Universidad de Munich. Magíster por la Universidad de Munich (Alemania). Doctorando actual en la misma Universidad.

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Publicado

2015-06-15

Número

Sección

Artículos

Cómo citar

LUIS E. ROY FREYRE: “EL GRAN MAESTRO DE SAN MARCOS”. (2015). Docentia Et Investigatio, 17(1), 171-200. https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/derecho/article/view/11303