FLORIAN ANGULO, Nilda. Inteligencia emocional y tutoría docente en prácticantes pre profesionales de una universidad estatal limeña. Revista de Investigación en Psicología, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 99–112, 2020. DOI: 10.15381/rinvp.v23i2.19235. Disponível em: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/19235.. Acesso em: 13 jul. 2024.