MATALINARES CALVET, María et al. Relación entre los estilos atribucionales y los estilos de aprendizaje en estudiantes de secundaria de Lima Metropolitana. Revista de Investigación en Psicología, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 101–116, 2010. DOI: 10.15381/rinvp.v13i2.3716. Disponível em: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3716.. Acesso em: 1 may. 2024.