Aplicación movil de estimulación temprana utilizando el modelo GTP-3.5 como estrategia de aprendizaje progresivo en niños de 3 a 4 año. Revista de investigación de Sistemas e Informática, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 103–116, 2024. DOI: 10.15381/risi.v17i1.28234. Disponível em: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/sistem/article/view/28234.. Acesso em: 3 jun. 2025.