Pensar la educación en clave prefigurativa. Desafíos y aportes al pensamiento social desde la praxis pedagógica de los movimientos sociales y populares. Rev. sociol. [Internet]. 2024 Nov. 20 [cited 2025 Jun. 7];1(38):37-58. Available from: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/sociologia/article/view/29103