LA COMPLEMENTARIEDAD DEL ESPÍRITU CRÍTICO Y EL ESPÍRITU DOGMÁTICO EN LA FORMACIÓN Y EN EL DESARROLLO DE LA CIENCIA

Richard Antonio Orozco C.

Resumen


En el presente artículo, el autor intenta lograr una conciliación compleja entre el espíritu crítico y el espíritu dogmático tanto en la época de formación del científico como en su labor profesional. Para ello, primero presenta qué son ambas actitudes revisando la obra de Karl Popper y Thomas Kuhn; y luego presenta la solución funcional de Derrell Rowbottom que logra la conciliación pasando del nivel individual al nivel grupal. Finalmente, el autor muestra su solución utilizando los conceptos de “libro de texto” y de “revista científica” para afirmar que no es igual la complementariedad durante los estudios y durante la vida profesional.

Palabras clave


Espíritu crítico; espíritu dogmático; Karl Popper; Thomas Kuhn; libro de texto; revista científica.

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