Elementos de estrategia competitiva de un Parque Científico Tecnológico en la UNMSM. Estudio exploratorio en la Facultad de Ingeniería Industrial

Autores/as

  • Orestes Cachay Boza Facultad de Ingeniería Industrial, Universidad Nacional Mayor de San Marcos
  • Martha Carolina Linares Barrantes Facultad de Ingeniería Industrial, Universidad Nacional Mayor de San Marcos
  • Adolfo Oswaldo Acevedo Borrego Facultad de Ingeniería Industrial, Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Palabras clave:

Parque Científico-Tecnológico, Factores Competitivos, Estrategia Competitiva, Modelo Triple Hélice

Resumen

El objetivo del estudio es plantear los elementos de estrategia competitiva de un proyecto de Parque Cientí- fico-Tecnológico en la Facultad de Ingeniería Industrial considerando la estrategia competitiva y el potencial de investigación y desarrollo para generar innovación en la relación con la comunidad empresarial. El aporte al conocimiento e investigación de un Parque Científico-Tecnológico considera el concepto de diamante del desarrollo que destaca el espacio geográfico y las condiciones del entorno para diseñar y aplicar estrategias de creatividad, innovación y promoción de incubadoras de productos de alta tecnología. La metodología es una investigación empírica para la identificación de factores de competitividad de la facultad. En los resultados se percibe el potencial como centro de intercambio de oportunidades para el emprendimiento de negocios, considerando el modelo de triple hélice como herramienta para la integración de Academia, Empresa y Estado, resaltando la proyección y contribución al desarrollo de la UNMSM acorde a su posición de liderazgo en la Academia e Investigación en el Perú.

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Publicado

2016-06-13

Número

Sección

Trabajos originales

Cómo citar

Elementos de estrategia competitiva de un Parque Científico Tecnológico en la UNMSM. Estudio exploratorio en la Facultad de Ingeniería Industrial. (2016). Theorēma (Lima, Segunda época, En línea), 3, 133-147. https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/Theo/article/view/11983