Reciclagem em escolas rurais: um estudo de caso em Monte Patria, Chile
DOI:
https://doi.org/10.15381/espiral.v3i6.21580Palavras-chave:
reciclagem, escola, lixo, experiênciaResumo
A reciclagem e uma prática ambiental destinada à reutilização dos resíduos sólidos que você cumpre um ciclo de vida e que, devido à formação de microbasurais, requer ser reutilizada com a aleta de redução da capacidade de resíduos no ambiente. Considerando que é relevante de forma temática, elaborou o presente artigo que tem como fim o conhecimento e descreve esta experiência educativa em torno da reciclagem na escola rural de Chilecito, ubicada na comuna de Monte Pátria, Região de Coquimbo, Chile. O caso de estúdio está marcado em um projeto do Ministério de Meio Ambiente do governo do Chile. A metodologia utilizada fueron talleres con los estudiantes e uso de materiais educativos. Los resultados contemplam, a apresentação de cuadros com informações relacionadas às atividades pedagógicas sarrolladas por los estudiantes. Na discussão ao apresentar as impressões dos estudantes, algumas apreciações vinculadas à reciclagem com o currículo escolar e apoderados manifestam suas impressões na relação com a temática.
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Copyright (c) 2022 Eduardo Antonio Jaime Muñoz
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