Gestión del conocimiento con plataforma web sobre formación y mercado laboral en el interés profesional de los jóvenes de un CETPRO

Autores/as

  • Dikxon Angel Luque Ticona Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática. Lima, Perú https://orcid.org/0000-0002-0919-3393
  • Frank Escobedo Bailón Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Ingeniería de Sistemas e Informática. Lima, Perú https://orcid.org/0000-0002-2058-0976

DOI:

https://doi.org/10.15381/rpcs.v5i1.25248

Palabras clave:

Gestión de conocimiento, Interés profesional, Orientación vocacional, plataforma Web

Resumen

En el último lustro se dio importante atención a la creación del conocimiento para compartir y aplicarlos en bien de las organizaciones, generando información y con ayuda de las tecnologías se encamina la gestión de su conocimiento. Una experiencia interesante se realizó recopilando datos claves que disponen diversas instituciones del estado, generando información relevante organizada y sistematizada en una plataforma web para conocimiento de los jóvenes o público en general en la toma de decisiones respecto con su interés profesional. El año 2015 se lanzó la plataforma “Ponte en carrera” que ayuda a jóvenes cuya información disponible hasta ese momento era limitada y hasta empírica y que esta plataforma presenta información para conocimiento sobre las carreras profesionales, inversión y más detalles sobre la educación superior en sus diversas ofertas formativas, combinado con la información del mercado laboral, como los ingresos remunerativos de los profesionales declarados formalmente, dando idea sobre los retornos de la formación, constituyendo un aporte significativo en el servicio de orientación vocacional desde el estado. En este estudio comprobamos si la plataforma web apoya la gestión de conocimiento de un grupo de jóvenes de un Centro Educativo Técnico Productivo, sobre su interés profesional.

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Publicado

2023-06-30

Número

Sección

Artículo de contribución

Cómo citar

Gestión del conocimiento con plataforma web sobre formación y mercado laboral en el interés profesional de los jóvenes de un CETPRO. (2023). Revista Peruana De computación Y Sistemas, 5(1), 33-44. https://doi.org/10.15381/rpcs.v5i1.25248