Gramática do texto: estudo do texto como unidade semântico-gramática

Autores

  • Lilia Llanto Chávez Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Lima, Perú

DOI:

https://doi.org/10.15381/lengsoc.v10i1.24834

Palavras-chave:

Texto, gramática, semântica, macrosestrutura, coerência

Resumo

O estudo do texto como uma unidade linguística trans-sentencial na gramática dos idiomas ainda é pouco estudado. Os modelos de análise de frases (estruturais e generativas) têm sido aplicados com bastante eficácia nas línguas ocidentais, especialmente em inglês; mas a comunicação real se dá em unidades semânticas maiores na frase; ou seja, as regras gramaticais da língua não terminam na descrição e função das estruturas das frases, mas nas estruturas textuais. No Peru, como em outros países americanos, existem línguas aglutinativas e tipologias mistas que requerem diferentes modelos de análise, como a gramática textual. Essas línguas precisam de diferentes abordagens no sentido estrito de uma gramática textual. Portanto, é importante especificar a diferença desta abordagem já que existem outras que levam à análise literária ou, exclusivamente, à pragmática.

Publicado

2010-03-30

Edição

Seção

Artículos académicos

Como Citar

Llanto Chávez, L. (2010). Gramática do texto: estudo do texto como unidade semântico-gramática. Lengua Y Sociedad, 10(1), 99-108. https://doi.org/10.15381/lengsoc.v10i1.24834