The challenge of virtuality in dental education

Authors

  • Alma Graciela García-Calderón Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Instituto de Ciencias Biomédicas, Chihuahua, Mexico
  • María Verónica Cuevas-González Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Instituto de Ciencias Biomédicas, Chihuahua, Mexico https://orcid.org/0000-0003-3112-4893

DOI:

https://doi.org/10.15381/os.v25i1.22033

Abstract

Debido a la situación sanitaria causada por el COVID-19 la educación odontológica ha enfrentado múltiples retos, pasando de lo presencial a lo virtual, esto ha sido todo un proceso, al ser una situación que se presentó de manera repentina las clases virtuales se tuvieron que implementar rápidamente, si bien la virtualidad era algo que ya se venia implementando en nuestro medio, es claro que esta pandemia aceleró su utilización y que en cierta manera hubo un cambio en la enseñanza que permanecerá después de que esta pandemia sea superada.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

  • Alma Graciela García-Calderón, Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, Instituto de Ciencias Biomédicas, Chihuahua, Mexico

    Odontóloga. Maestra en Docencia.

Downloads

Published

2022-01-21

Issue

Vol. 25 No. 1 (2022)

Section

Editorials

License

Copyright (c) 2022 Alma Graciela García-Calderón, María Verónica Cuevas-González

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

AUTHORS RETAIN THEIR RIGHTS:

a. Authors retain their trade mark rights and patent, and also on any process or procedure described in the article.

b. Authors retain their right to share, copy, distribute, perform and publicly communicate their article (eg, to place their article in an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in the Odontología Sanmarquina.

c. Authors retain theirs right to make a subsequent publication of their work, to use the article or any part thereof (eg a compilation of his papers, lecture notes, thesis, or a book), always indicating the source of publication (the originator of the work, journal, volume, number and date).

How to Cite

1.
García-Calderón AG, Cuevas-González MV. The challenge of virtuality in dental education. Odontol Sanmarquina [Internet]. 2022 Jan. 21 [cited 2024 Aug. 17];25(1):e22033. Available from: https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/odont/article/view/22033