Actitudes hacia el machismo y regulación emocional en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana
DOI:
https://doi.org/10.15381/rinvp.v24i1.20099Palabras clave:
Actitudes hacia el machismo, regulación emocional, universitariosResumen
El estudio analizó la relación entre las actitudes hacia el machismo y la regulación emocional, según universidad pública y privada y sexo; en una muestra de 830 estudiantes, 405 hombres (48.8%) y 425 mujeres (51.2%), con edades entre los 18 y 32 años, los que fueron examinados con una ficha de datos, la Escala de Evaluación de Actitudes hacia el machismo y el Cuestionario de regulación emocional. Se encuentra relación positiva y estadísticamente significativa entre la estrategia reevaluación cognitiva con el rechazo al machismo total y relación inversa con supresión y las seis áreas del machismo. Asimismo, existe asociación, en las mujeres, entre el rechazo al machismo con reevaluación cognitiva e inversa y significativa con la supresión en ambos sexos. Los de universidad pública obtienen una correlación estadísticamente significativa y positiva entre reevaluación cognitiva y rechazo al machismo global. Los de universidad privada muestran mayor rechazo al machismo . La reestructuración del significado disminuye los efectos del estrés. Si bien la supresión modifica la expresión de la respuesta emocional pero no altera la naturaleza de la emoción negativa dejando latente la propensión al machismo y a violencia de género común a todas las clases sociales y culturas.
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Derechos de autor 2021 Rosa Elena Huerta Rosales, Renato Willy Santibáñez Olulo, Natalia Luisa Ramírez Sáenz, José Manuel Vega Gonzales, Juan José Quispe Gamarra, Samira Jasmín Terrel Quiquia, Sandra Karina Gamboa Peralta, Juan Carlos Escudero Nolasco, Giovanni Chumbes Tellez, Ana Julia Gonzales Huamán, Sofía Guadalupe Merino Romero, Judith Lila Potenciano Machado, Adriana Fabiola Ortiz Mogollón
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