LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL EN EL ECUADOR

Autores/as

  • Laura Amarilis Borja Herrera Universidad Técnica de Machala
  • Ena Maritza Feijoo Gonzales Universidad Técnica de Machala
  • Néstor Daniel Gutiérrez Jaramillo Universidad Técnica de Machala
  • Raquel Magali Jaramillo Simbaña Universidad Técnica de Machala
  • Milca Naara Orellana Ulloa Universidad Técnica de Machala

DOI:

https://doi.org/10.15381/quipu.v22i42.11061

Palabras clave:

Educación superior, proceso de transformación social.

Resumen

La presente investigación se realiza a partir del nacimientodel Ecuador como República Independiente;y, el análisis sobre el recorrido de la educación superiorecuatoriana, que se inicia con la promulgación de laPrimera Constitución Política del 23 de septiembre de1830, hasta su última vigente desde el 28 de septiembrede 2008, representando un total de veinte, que hanservido de base para este estudio.Con ello, se ha sintetizado la información en seis fases,las mismas que no han sido determinadas con un rangoespecífico de tiempo, sino en base a la expectativaque generaron los marcos constitucionales que permitieronpasar de un Estado a otro, identificando encada una de ellas, el lapso de análisis, las acciones mássobresalientes que nos permitan entender y relacionarhistóricamente el proceso de transformación de laeducación superior ecuatoriana que se está viviendoen este momento, en donde todas las instituciones delsistema están sometidas a planes de mejora o fortalecimiento,como parte de la política nacional del BuenVivir y transformación social proclamada en la nuevaCarta Magna vigente. Con esta información, se llegaa las respectivas conclusiones.

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Biografía del autor/a

Laura Amarilis Borja Herrera, Universidad Técnica de Machala

Magíster en Docencia Universitaria Investigación Educativa.

Ena Maritza Feijoo Gonzales, Universidad Técnica de Machala

Magíster en Tributación y Finanzas.

Néstor Daniel Gutiérrez Jaramillo, Universidad Técnica de Machala

Magíster en Administración de Empresas.

Raquel Magali Jaramillo Simbaña, Universidad Técnica de Machala

Magíster en Docencia y Gerencia en Educación Superior.

Milca Naara Orellana Ulloa, Universidad Técnica de Machala

Magíster en Auditoría y Contabilidad.

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Publicado

2014-12-31

Cómo citar

Borja Herrera, L. A., Feijoo Gonzales, E. M., Gutiérrez Jaramillo, N. D., Jaramillo Simbaña, R. M., & Orellana Ulloa, M. N. (2014). LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN SOCIAL EN EL ECUADOR. Quipukamayoc, 22(42), 187–200. https://doi.org/10.15381/quipu.v22i42.11061

Número

Sección

Artículos de revisión