Egresados de contabilidad de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos y su integración a la gestión universitaria
DOI:
https://doi.org/10.15381/quipu.v32i68.28815Palabras clave:
fortalecimiento institucional, gestión por competencias, gestión del conocimiento, satisfacción estudiantil, desempeño académicoResumen
Objetivo: Establecer la relación entre la integración de los egresados de contabilidad y la gestión universitaria en la Facultad de Ciencias Contables (FCC) de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Métodos: Se llevó a cabo una investigación con enfoque cuantitativo con diseño transversal. La recolección de datos se efectuó mediante un cuestionario estructurado aplicado a una muestra representativa de egresados. La relación entre la integración de los egresados y la gestión universitaria fue analizada utilizando la correlación de Spearman. Resultados: Los resultados muestran una relación directa y significativa entre la integración de los egresados de contabilidad y la gestión universitaria en la FCC. Conclusión: La participación de los egresados en la vida institucional contribuye a mejorar la calidad de la gestión universitaria, fortaleciendo la pertinencia de los programas académicos y estrechando los vínculos de la Facultad con el entorno profesional.
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Derechos de autor 2024 Miguel Delfín Carazas Pérez
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