Peculiaridades sintáticas do "SE" na linguagem das crianças
DOI:
https://doi.org/10.15381/lengsoc.v1i3.26428Palavras-chave:
conversa de bebêResumo
O estudo dos aspectos sintáticos relacionados à forma pronominal "se" em um determinado idioma sempre será um desafio a ser levado em conta se quisermos ser rigorosos e exaustivos. Em princípio, porque ainda não há acordo, mesmo entre os especialistas, sobre todos os valores ou nuances significativos de "se". Tentou-se descrevê-lo tomando a característica sintática da reflexividade como eixo ou ponto central de tratamento para, a partir daí, considerar as diferentes formas como modalidades de reflexivos; provavelmente com o entendimento de que, de todas as formas de "se", o reflexivo é o mais difundido, quando, na realidade, os verdadeiros reflexivos constituem apenas uma parte do que geralmente aparece como produção com "se".
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Copyright (c) 2000 Jorge Esquivel Villafana
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